Capsa de lletres

LA LLETRA X

    Comencem el treball de la lletra x i la correcta pronunciació d'aquest so. Com sempre, poden portar de casa objectes amb aquest so per tal de fer més enriquidor i divertir el treball de discriminació auditiva i d'escriptura natural d'aquest so.

   Gràcies per tot!

LES LLETRES C, Q I K

     Aquests dies hem estat treballant les següents lletres però quan es combinen per fer el so /k/: ca, co, cu, que, qui i paraules amb k.

   


LA LLETRA R

  Comencen un nou so, la /r/ quan sona forta. Treballarem en quines posicions sona forta i quan això fa necessari escriure "rr". No cal que ho aprenguin, però els servirà per entendre que un mateix so no sempre s'escriu de la mateixa manera.

  Per aquest motiu ,durant aquest dies, han de portar objectes on la /r/ soni "forta".

  Moltes gràcies per ajudar-nos!

LES LLETRES B I V

 Aquesta vegada treballarem les dues grafies alhora i en coneixerem també algunes diferències quan les escrivim. Per aquest motiu poden portar coses per totes dues lletres durant aquests dies.

Gràcies a tots/es per la vostra col·laboració i fins aviat.

LA LLETRA F

 Un altra vegada coneixem una nova lletra i un nou so. Hem fet la presentació del so  /f/.

 Aquest cop tornem a utilitzar la capsa de les lletres i esperem que tots porteu moltes coses noves que ens ajudaran a ampliar el vocabulari, a pronunciar cada vegada millor i a aprendre més i més...

Gràcies a tots/es per la vostra col·laboració i fins aviat.

LA LLETRA T

 Nova lletra a la classe dels "Dimonis de Tasmània". Hem començat el treball del so /t/."

 Aprofitem per treballar molt la pronúncia adequada d'aquest so i la posició correcta de la llengua en produir-lo.

  Ja han portat molts objectes i joguines per la capsa, però encara tenim espai per més!

 Si és possible, pregunteu-los si ja hi ha objectes iguals a la capsa (d'aquesta manera el treball serà més variat i ampliarem  també el vocabulari dels infants).

Gràcies a tots/es per la vostra col·laboració i fins aviat.

LA LLETRA S

"La capsa de les lletres"  canvia de so una altra vegada. Aquesta setmana comencem el so /s/.

 Aprofitem per treballar molt més la pronúncia adequada d'aquest so i les diferents grafies que podem trobar  (s i ss).

Com les altres vegades, poden portar de casa objectes o petites joguines que tinguin aquest so. Si és possible, pregunteu-los si ja hi ha objectes iguals a la capsa (d'aquesta manera el treball serà més enriquidor per tots nosaltres).

Gràcies a tots/es per la vostra col·laboració i fins aviat.

LA LLETRA LL

"La capsa de les lletres"  canvia de so.

Aquesta setmana hem començat el treball amb el so /ll/. 

Com la vegada anterior, podeu deixar que portin de casa objectes o petites joguines que tinguin aquest so. És important que siguin ells/es qui intentin trobar els objectes i si no ho aconsegueixen, ajudar-los.

Gràcies a tots/es per la vostra col·laboració i fins aviat.